为确保活动高质量高水平开展，常常需要预先制定活动方案 ，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则 、步骤和安排等 。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家收集的中班庆六一的活动方案（通用5篇）
，欢迎阅读与收藏
。

中班庆六一的活动方案1

　一
、设计意图：

　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里 ，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节
，为了让孩子。们过一个轻松 、快乐
、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手牵小手 ”为主题的亲子游园活动 ，整个游园活动主要以游戏的方式来进行 。从中不仅可以展现幼儿的才艺
，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情 ，增强团结合作的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手
，共同走向成功的方向，度过一个快乐 、难忘
、有意义的六一儿童节
。

　二、活动主题：

　《大手牵小手 ，大家同欢乐》

　三 、活动时间：

　5月30日上午8：30――10：30

　四、活动地点：

　中班9个教室

　五
、活动组织者：

　中班各班老师

　六、活动目标：

　1 、让幼儿知道六一是他们自己的节日
，体验节日的欢乐气氛。

　2
、让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领 。

　3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣 ，让孩子过一个愉快有意义的儿童节
。

　七 、活动准备：

　1
、幻灯片、音乐 、奖品

　2
、粽子、电饭锅 、碗
、筷子、白糖 、

　3、各班游戏规则贴在门口

　4
、各班游戏材料

　5、游园卡和印章

　八 、活动过程： （8：30――9：：00）

　1
、播放开场音乐
，让幼儿感受
”六一“欢快的气氛。

　2、集体演唱歌曲《快乐的六一》

　3 、一起品尝粽子 。

　4
、介绍一下九个班级的游戏名称，教育家长和幼儿遵守游戏规则 ，活动中注意安全。玩完九个游戏
，凭盖章领取儿童节礼品
。

　九、游园游戏内容（9：00――10：30）

　1 、游戏名称：亲子心连心（中一班）

　准备：动物字卡
、运动字卡

　游戏人数：每次4组家庭（一名家长一名幼儿）

　玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目 ，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡
，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利 ，胜利者奖励一个笑脸花。

　规则：家长只能用形体动作表示，不能出声 。

　2、游戏名称：铺路接力赛（中二班）

　游戏准备：呼啦圈

　游戏人数：4组家庭（一名幼儿 、一名家长）

　游戏规则：由起点开始
，幼儿在左，家长在右并列站立 ，家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路
，幼儿必须踩进铺好的圈内前行，最先到达目的地的家庭获胜
。

　3
、游戏名称：《一起运球》（中三班）

　游戏准备：幼儿园活动场地、气球若干个 、奖品。

　游戏人数：

　游戏规则：将小朋友和自己的家长组合成组 ，并且给每个小组编号；将准备好的气球吹气
，保证气球的大小一致；比赛开始的时候，家长和孩子做好游戏的准备；家长身体半蹲和孩子的头顶在一起 ，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间；家长和孩子合力将气球运到终点；如果球在半路上挤破的话
，小组比赛结束，其他组继续；按照运球结束的时间计算；

　4、游戏名称：抢椅子（中四）

　准备：椅子
、铃鼓

　游戏人数：每次十组

　家庭玩法：将板凳围成一个圈 ，人也站一个圈 。主持人拿铃鼓
，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈
。当敲击声停止 ，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳
，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳 ，继续进行第二轮 。如此反复
，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了
。

　5、游戏名称：吹球进筐（中五班）

　活动准备：乒乓球若干小篓子十个

　活动人数：五组家庭

　活动规则：幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球（不得用手辅助） ，另一端终点家长用小篓子接球
，规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。

　6 、游戏名称：我是小小篮球手（中六班）

　游戏准备：纸球
、篓子

　游戏人数：5组家庭（一名家长、一名幼儿）

　游戏规则：幼儿每人10个纸球，站在椅子后面 ，家长将篓子背在胸前
，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜 。

　7 、游戏名称：我是小小领路人（中七班）

　游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个 ，给瓶子罐好水
，间隔着摆成两条，红绸带两条
。

　游戏人数：每次5组家庭

　游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处 ，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛
，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜 。

　8
、游戏名称：两人三足（中八班）

　游戏准备：布条

　游戏人数：每次5组

　游戏规则：

　（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧 ，如中途松开需系好再前进。

　（2）中途若有人摔倒
，应立即停下来，等重新准备好再前进
。

　9、游戏名称：夹乒乓球（中九班）

　游戏准备：10个乒乓球 ，10只篓子
，筷子若干。

　游戏人数：5组家庭（一名家长，一名幼儿）

　游戏规则：一张桌子 ，长方向对面对放两个篓子
，一个篓子里放两个乒乓球，一个篓子不放 ，家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里 。若乒乓球掉落
，捡起重夹，不能用手拿乒乓球
。

　十 、活动注意事项：

　1
、参加活动不拥挤、要排队

　2 、活动时 ，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　3
、活动时要注意安全 。

　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动
。

　5 、在游戏中要能够谦让小朋友。

　6、每个活动区设定一个排队等候区
，没轮到者在门口排队等候 。

　7
、游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管
。

中班庆六一的活动方案2

　一、活动目的：

　为了使孩子们过一个健康 、快乐
、难忘的“六一国际儿童节 ” ，幼儿园将在今年的六一节特别举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上
，幼儿能够了解做紫菜包饭（寿司）时所需要的原料，学习在做紫菜包饭时的揉、包 、卷等动作 。体验动手制作美食的乐趣 ，享受品味美食的愉悦
。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。

　二
、活动时间：

　20xx年5月30或5月31上午

　三、活动准备：

　1 、活动前
，向家长传达本次的意义和要求，得到家长的积极配合 。

　2
、由厨房事先准备好的紫菜米饭。

　3、请个别家长帮忙准备馅 、竹帘
。老师准备好相机。

　四
、活动流程：

　一）了解包大紫菜包饭的材料

　教师出示材料：今天我们要来包紫菜包饭 ，瞧
，包大紫菜包饭需要哪些材料呢？引导幼儿进一步认识材料

　紫菜包饭皮是用什么做的？馅里面有哪些菜，是怎样做出来的？

　二）了解包大紫菜包饭的步骤

　教师示范做紫菜包饭：

　1、熟的米饭加入一勺寿司醋 ，拌匀 。

　2 、黄瓜
，胡萝卜火腿肠切成条
。

　4、寿司帘上铺一张海苔。

　5
、海苔上铺拌好的米饭 。

　6、铺满后，一端放几条黄瓜 ，胡萝卜和火腿肠
。

　7 、开始卷，借用帘子的力量往前卷。

　8
、卷好
，切开 。

　通过提问，帮助幼儿巩固包紫菜包饭的步骤
。

　三）幼儿包紫菜包饭

　教师介绍操作要求

　幼儿包紫菜包饭 ，教师巡回指导。

　四）品尝美食：

　1、请幼儿品尝自己包的紫菜包饭 。

　2 、请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何？吃到自己亲手包的紫菜包饭
，心里感觉怎么样？

中班庆六一的活动方案3

　一
、活动目的：

　在“六一
”国际儿童节来临之际，为了让全体幼儿过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节 ，通过开展庆祝“六一 ”系列活动
，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点 ，以点带面
，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥 ，在积极的参与中体验成功 、合作与交往的快乐
，从而度过一个幸福
、难忘的“六一
”儿童节
。

　二、活动主题：

　我歌唱，我游戏 ，我快乐。

　三 、活动准备：

　1
、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛 。写好主题语。

　2、作好参加活动的准备：歌表演 、设计各项游戏
，并做好游戏物品的准备
。

　3、准备活动奖品。

　4
、音乐、谜语数条 。

　四 、活动时间：

　20xx年6月1日

　五
、活动过程：

　（一）整队

　（二）刘老师老师宣布“六一”快乐！庆祝活动开始
。

　（三）首先请老师致贺词。

　（四）表演活动 。

　1、老师：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香 ，请看表演：《崩塌踏蹦踏》

　2 、老师：我们来玩游戏：抢椅子
。

　3
、老师：我们来几个脑筋急转弯的游戏。

　4、请看xx独舞 、xx歌曲（会让小朋友们都提前准备
，只要是有准备的踊跃参加的都可以到前面来表演 。）

　5
、请收看所有小朋友的骑马舞

　6、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了 ，谁的手上有花就要表演节目
。

　7 、今天是我们的节日
，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。

　六
、活动结束与延伸：

　老师讲话：

　“六一 ”的歌儿是甜甜的 ，“六一”的花儿是香香的 。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日
，祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长
。

　合：不知不觉，半天就过去了 ，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束。

中班庆六一的活动方案4

　一、指导思想：

　通过开展丰富多彩 、活泼向上的幼儿文化活动
，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上 ，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设
，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长 ，提高幼儿的素质
，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节

　二
、活动主题：

　"童心向党茁壮成长"

　三、活动目标

　培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力 ，增强体质 。

　四 、活动时间：

　20xx年5月27日（星期五）上午8时。

　五
、活动地点：

　幼儿园塑胶活动场地
。

　六、参加活动对象：

　中五班全体幼儿

　七 、活动准备：

　1
、音乐。

　2、呼啦圈40个（装饰好）

　3 、幼儿节日礼物
、奖状 。

　八、活动过程

　1 、布置富有节日气氛的环境
，激发幼儿体验快乐节日气氛
。（时间：5
、3—5、6）

　2 、选取音乐素材，活动道具 ，编排幼儿体操。（时间5、9—5
、13）

　3、集中排练团体操
，地点中五班活动室 。（时间：5 、16—5
、20）

　4、参加彩排，熟悉场地 ，地点塑胶广场
。（时间：5 、23—5
、26上午）

　5、参加幼儿园团体操比赛
，地点塑胶广场。（时间：5 、26下午）

　6
、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场 。（时间：5、27上午）

　7 、请家长为幼儿准备活动所需物品
。如：鞋
、袜等。（5、16—5 、23）

　8、为幼儿颁发奖状及奖品

　九
、活动预期效果：

　营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛 ，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐 。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子
。

中班庆六一的活动方案5

　一、活动背景：

　六一的鲜花艳艳的，六一的歌声甜甜的
，六一的小朋友美美的……随着这首优美的诗歌，我们全世界小朋友期盼已久的“六一儿童节
”到来了。此时正值祖国六十周年的生日 ，为了让幼儿度过一个快乐有意义的节日
，我们中班年级组决定以多种形式来庆祝这个隆重的节日 。

　二 、活动目标：

　通过开展庆祝“特别的六一，特别的祝福”系列活动 ，使幼儿在积极的参与中体验使幼儿合作与交往的快乐
，热爱祖国的情感，从而度过一个幸福
、难忘的“六一 ”儿童节；给幼儿积极创设更多的机会 ，让每个孩子都能找到自己的亮点
，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥 ，同时使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中
，进一步感悟幼儿教育的观念和爱国的教育，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一
”活动 ，进一步塑造本园的良好形象。

　三 、活动主题

　学会合作
、学会交往、学会环保

　四 、活动准备

　1
、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月底各班布置“六一”主题画展）
。

　2、以班为单位作好参加活动的准备

　（1）排练诗歌表演节目（四月选定节目，五月十三日检查服装 、道具
、配乐准备并在各班教室试排
，五月十五日全园彩排）

　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）；

　（3）各班调动家长的.积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺 ”。

　3、幼儿园准备活动奖品和礼品 。

　4 、各项活动的组织工作确定专人负责
。

　5、利用板报向教师
、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书 ，引起家长的重视
，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

　五、活动内容

　一）“我折祖国天安门
”比赛

　1 、活动要求：全体幼儿参赛，看谁折的天安门最快 ，装饰的最漂亮。

　2
、比赛评奖：本班老师和部分家长
，看看那位幼儿折的又快又好，比赛分最具创意奖、巧手奖两个奖项 。

　3 、时间安排：5月28日

　二）“服装设计师”爱国服装

　1
、活动要求：

　利用各种废旧物和家长共同制作庆祝祖国六十周年的服装 ，从而表现幼儿的爱国主义精神
。

　2、比赛评奖：

　幼儿和家长共同参加比赛
，评出“爱国奖 ” 、“环保奖"
、“设计奖
”三个奖项。

　3、活动时间：5月28日

　三）“庆六一迎祖国生日”创意拼摆

　1 、活动要求：

　在了解祖国的建筑物的基础上，老师组织全体幼儿通过折纸组合
、瓶盖拼摆、管子造型等多种方式设计组合全运会图案或运动标志 ，要求材料要安全 、卫生
，注重环保 。幼儿的作品要精致，组成的图案要美观
。

　2、比赛评奖：

　幼儿比赛：根据每位幼儿设计的小幅作品确定出“小巧手精致奖 ”
、“小巧手创意奖
”、“小巧手造型奖”三个奖项。

　3 、活动时间：5月29日

　四）“我去天安门"亲子运动会

　1
、活动要求：

　全体家长和幼儿共同参加 ，由家长背着幼儿跨越障碍物，与幼儿共同穿过隧道
，跨过小河来到“天安门 ” 。

　2、比赛评奖：

　比赛分一 、二
、三等奖
。

　3、活动时间；5月29日

　五）“舞动小精灵六一”颁奖party

　1 、活动安排：“六一
”颁奖party安排颁奖
、优秀节目表演、最佳运动员 、创意手工等，各班确定两名主持人主持活动。

　第一个环节：颁发“小歌星
、小小运动员、小巧手”以及“优秀小评委 、优秀小观众 ”等奖项 ，每颁发一个奖项中间穿插获奖的优秀节目表演 。

　第二个环节：快乐集体舞
，老师和全体幼儿在欢快的音乐声中集体舞蹈，表达节日的祝福和快乐。

　第三个环节：美食共享 ，分享“六一
”节日蛋糕和水果美食
。

　活动时间：5月31日

　六）活动反思

　本次活动是家长与孩子一同参与的活动
，通过一起做游戏的方式，不仅使亲子间感到开心、快乐 ，更是一种情感的交流。此次活动重在体现“童真
、童趣”
，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情 。在此次活动中 ，我们结合实际以及孩子的年龄特点
，我们设计了拼搭 、手工
、运动会等多个游戏活动
。活动开展得很顺利，也很成功 ，不但我们的孩子玩得投入开心，连我们的家长和老师们也似乎被带到了童年时代
，在给孩子加油鼓劲指导的同时，自己也玩了起来。整个活动洋溢着愉快、和谐 、温馨的气氛 。很多家长觉得意犹未尽 ，一再表示这活动开展的好
，希望以后还能参加这样的活动
。在精彩的背后，我们进行了认真的反思 ，觉得不足之处今后加以弥补。

　总之此次的活动开展的很顺利
，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活
、活动，真实感受到了童趣 。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿
。在今后的工作中我们将乐此不疲地向这个目标努力！

　为了确保活动安全顺利进行 ，常常需要提前制定一份优秀的活动方案
，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则 、步骤和安排等。活动方案要怎么制定呢？下面是我帮大家整理的“庆端午迎六一 ”活动实施方案（通用6篇），欢迎大家分享 。

　“庆端午 迎六一
”活动实施方案 篇1

　一
、活动时间： 2017年5月26日(周五)上午9：00

　二、活动地点： 状元博物馆平政堂广场

　三 、活动主 题：诵读中华经典传承华夏文明

　四
、参加学校： 全县中小学校(含一职高、民办学校 ，不包括休中)

　五 、活动安排

　第一阶段：片集中预选(时间：5月19日)

　城区学校：海中、二中
、一职高、一小 、二小
、三小
，县级专家黄永强负责推荐5所学校参加县经典诵读活动
。黄永强手机号码

　临溪片：地点：临溪中学。负责学校：临溪中学，负责人焦宗祥;参加学校：临溪、汊口 、榆村
、源芳、龙田 、璜尖
、白际7所小学 ，汊口、临溪2所中学，负责推荐中小学校各1所参加县经典诵读活动 。专家指导：李承伟
，手机号码。

　五城片：地点：五城中学
。负责学校：五城中学，负责人巴夏玖;参加学校：五城 、洪里
、商山、西田 、山斗、岭南6所小学;五城
、洪里、商山3所初中 ，负责推荐中小学校各1所参加县经典诵读活动。专家指导：朱卫胜
，手机号码 。

　溪口片：地点：石田初中
。负责学校：石田初中，负责人陈建新;参加学校：溪口 、渭桥
、板桥、江潭 、陈霞
、回溪6所小学;石田初中1所中学 ，负责推荐中小学校各1所参加县经典诵读活动。专家指导：刘卫萍
，手机号码 。

　齐云山(流口、万安)片：地点：齐云山小学
。负责学校，齐云山小学 ，负责人王勇;参加学校：齐云山 、蓝田
、南塘、秀阳 、万安
、流口、汪村 、鹤城8所小学;汪村、蓝田
、海宁、鹤城 、新教育5所中学
，负责推荐小学2所，中学1所参加县经典诵读活动。专家指导：黄勇强 ，手机号码 。

　第二阶段：县决赛阶段(时间：5月26日)

　决赛分小学组
、中学组进行
。设小学组一等奖1个、二等奖2个 、三等奖4个;中学组一等奖1个
、二等奖2个、三等奖4个。

　六 、参赛要求

　1
、参加人数和诵读时间：每校参加的学生数10-20人
，诵读时间不得超过5分钟 。

　2、各校在接到通知后要立即组织相关人员进行经典诵读篇目的选择，5月8日前 ，各校要把选定的经典诵读的题目报片学校进行审核(审核诵读篇目是否重复);5月9日前，各片把审核的经典诵读的题目报县教育局基教股审核
，城区学校直接报教教育局基教股
。电话7512139

　3 、各片预选要组织专业人员进行公正客观评选，主动邀请县级专家来现场指导 ，评选结果报教育局。

　七
、活动要求

　1、提高认识
，明确活动重要意义 。通过深入开展“中华经典诵读”活动，能够使广大中小学学生了解 、熟悉中华优秀传统文化 ，激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情。各校要结合实际
，多层次、多形式的开展经典诵读
。

　2
、精心组织，注重活动实际效果。开展“经典诵读 ”活动 ，要与端午节、六一节等节庆相结合
，挖掘与诠释传统节日的文化内涵，弘扬健康向上的节庆文化 ，彰显中华语言与文化魅力 。

　3 、把握时间
，活动推进有序进行
。各校要按照实施方案的工作时间要求，做好统筹工作。

　“庆端午 迎六一
”活动实施方案 篇2

　20XX年“六一”儿童节即将到来 ，为更好的贯彻落实中央
、省、市 、县关于未成年人思想道德建设工作的重要部署，激发学生热爱生活
、热爱学习、热爱校园的情感
，让全校儿童度过一个快乐而有意义的节日，我校决定在六一期间开展“童心共圆中国梦多彩六一粽叶情 ”主题系列活动 。

　活动主题 ：童心共圆中国梦 ，多彩六一粽叶情

　活动时 间：5月26日—6月3日

　活动内容：

　一 、召开“红领巾相约中国梦
，争做美德好少年
”主题队会
。

　各级部班级于5月26日下午班会时间，以“红领巾相约中国梦 ，争做美德好少年”为主题召开队会。各中队辅导员要抓住“六一 ”儿童节时间节点
，围绕主题，深入挖掘
、广泛宣传美德少年先进事迹 ，面向全体队员深入浅出地讲解中国梦的基本内涵
，大力弘扬友善、孝敬 、诚信等中华民族传统美德，宣传普及24字社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则：爱国
、敬业、诚信 、友善 ，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚 。

　二
、开展“美德在我家”、“弘扬美德 、和谐家风——亲子瞬间
”儿童少年书画摄影大赛
。

　在全校范围内开展“美德在我家”
、“弘扬美德、和谐家风——亲子瞬间 ”儿童少年书画摄影大赛。号召广大同学以摄影 、书法
、绘画的方式
，以儿童节、端午节为契机，用自己独特的视角记录家庭中幸福的瞬间 ，积极传承家庭和睦 、尊老爱幼
、邻里互助的家庭美德，教育广大儿童传承家庭美德
，注重生活点滴，学会感恩 ，培养良好道德品质 。

　三、制作节日小报活动
。

　三至六年级的同学以“我们的节日——端午
”为主题进行节日小报创编
，同学们根据自己所了解的端午节的习俗及文化，创编一份画面精美 ，图文并茂的节日小报
，小报要求A4纸制作，主题突出 ，画面精美。

　四 、亲子活动五个一之亲子观影活动 。

　在儿童节端午节双节期间
，建议同学们与家长一起到**院看一场**，与父母体验**中的悲与乐 ，感受人间亲情
，撰写观影体会。

　五
、各班级庆祝六一儿童节活动
。

　5月30日下午第二三节课，各班举行六一庆祝活动 ，尽量由学生自我组织，班主任任课教师参与指导
，通过表演、游戏等方式进行庆祝，让同学们度过一个快乐的六一儿童节。

　活动要求：

　各级部 、班级要高度重视 ，高标准严要求
，认真组织，创新形式 ，按时完成
，并将以上每项活动以文字或的形式做好记录 。各班于6月3日下午放学前，择优选择绘画、书法
、摄影、手抄报各3幅作品交政教处(摄影作品同时报电子版放在235完全共享“六一摄影作品”文件夹)
。学校将把各级部班级的活动开展情况纳入级部 、班级考核。

　“庆端午 迎六一 ”活动实施方案 篇3

　一
、主题名称：

　粽情衣尚

　二、活动来源：

　传统的节日“端午
”和孩子们向往的六一儿童节就要到了 ，恰逢两个节日相邻
，端午节是我们的传统节日，端午节的故事是必不可少的 ，怎样让孩子们直观的感受端午呢？我们想到了包粽子
，这一最直接的方式 。对于孩子们来说六一是他们自己的节日，怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢？我们准备了大量的废旧物品 ，让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装，相信这份体验孩子将终身难忘
。

　结合这个活动
，我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情，感受浓浓端午气氛 ，体验创造带来的快乐
，让孩子度过一个快乐而又有意义的节日！

　三 、活动目标：

　1
、让小朋友们了解端午节由来，感受端午节欢乐的气氛 ，和家长一起尝试包粽子。

　2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装
，体验创造的喜悦 。

　3 、通过活动增进亲子感情，感受快乐
。

　四
、活动准备

　1、收集有关端午节主题的`图书和故事。

　2 、收集有关端午节的物品和食品：如香囊
、艾草、划龙舟 、包粽子用的江米、大米
、蜜枣、葡萄干 、花生米
、江豆、红豆 、粽叶
、棉线等 ，煮粽子用的高压锅 。

　3、收集废旧物品：旧挂历 、报纸
、易拉罐、旧光盘等
，准备剪刀 、胶水
、操作手工纸纸、彩条等

　五 、活动一：包粽子

　晨谈：

　1、请幼儿看赛龙舟视频，激发幼儿的兴趣 ，引出端午节由来
。介绍屈原的故事
，初步了解端午节的由来。

　2
、请幼儿相互交流自己对端午节的经验

　3、介绍艾草 、香囊
、粽子让幼儿了解，丰富幼儿有关端午节的知识 。

　包粽子：

　1、教师介绍原料 ，并示范包粽子。

　2 、孩子和家长一起包粽子，煮粽子
。

　3
、分享

　六、活动二：制作环保服装

　晨谈

　1 、请幼儿看环保服装制作的衣服。说一说这些服装是用什么做成的？引起孩子的兴趣 。

　2
、出示制作用的物品
，请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异，可以做成什么？

　3、你想做一件什么服装 ，用什么材料呢？

　制作环保服装

　1 、教师介绍原料和
，提出制作时需要的遵守的规则
。如孩子不能在教室里走来走去，不能大声说话干扰别人 ，不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作 。

　2
、孩子和家长一起完成
，分享成果

　七、总结此次活动的经验，听取家长建议 ，以便下次活动更好的进行
。

　“庆端午 迎六一 ”活动实施方案 篇4

　“棕子香
，香厨房。艾叶香，香满堂 。桃枝插在大门上 ，出门一望麦儿黄
。这儿端阳
，那儿端阳，处处都端阳。
”农历五月初五 ，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一 。五月五日
，月 、日都是五，故称重五
。如将一年比一天 ，岁中五月恰如一日之正午
，或许就是后来“五”渐渐通为“午 ”的原因了，故端五又即端午;又因午时为“阳辰
” ，所以端五也叫“端阳”。初夏的南留村
，青山如黛，麦浪金黄 。西安华德福学校诚挚地邀请各位家长朋友来到终南山下 ，和孩子们一起
，包粽子、看偶戏
、赛龙舟，体味传统端午节庆 ，度过快乐的节日。

　一、时间： 6月10日(星期一)上午
，9:30签到，10:00正式开始 ，12：10结束
。

　二 、具体流程：

　10:00：晨圈
、舞龙，热热闹闹过节日。10:30：偶戏表演
，安静地体味端午节的故事 。10:45：音语舞表演
。11:00-12:00：赛龙舟、包粽子 、编五彩绳，感受中国传统文化。12:00：再见圈 ，赠送端午礼物
，活动圆满结束 。

　三
、有关事项：

　1、活动地点：西安雁引路南留村西安华德福小学院内
。

　2 、参与人员：本校在校学生及家长
、今年9月申请入学的孩子及家长。

　3、收费标准：一大一小共50元，两大一小共70元 。(此标准根据材料等基本成本制定)

　四 、温馨提示：

　1
、由于停车位置有限 ，请各位家长朋友尽量拼车前来(请大家务必重视
，尽量帮忙减少

　停车压力)
。部分车辆可停在村口星期八农家乐院内。村北道路可通行，进入村内请减速慢行 。

　2、庆典现场缴费 、签到 ，领取游艺卡
。

　3、庆典现场备有酸梅汤等饮品
，请自带水杯，家长也可为孩子带一些健康点心。

　4
、请各位家长看顾好孩子 ，各活动现场有秩序地排队
，垃圾请放入垃圾篓内 。感谢大家的参与和支持，请大家带着轻松、愉悦的心情 ，和孩子们一起度过一个端午节!

　幼儿园六一 、端午双节庆典活动邀请函

　春去夏来，又是金色六月时
，一年一度的“六一 ”国际儿童节和我们中国的传统节日——端午节相继而来。为了让孩子在他们的节日里尽享快乐的同时，又对祖国的古老节日有所了解 ，我们真诚邀请您和您的家人陪同孩子
，跟我们一起度过这个特别的节日
。

　庆典时间：XX年6月1日(周六)9:15—12:30

　庆典地点：西安自由之丘幼儿园

　活动内容和流程:亲子圆圈，偶戏 ，包粽子
，缝香包，编五彩绳 ，亲子游戏小马过河
、小鸡出壳等。

　9:15—9:30签到

　9:40—10:00晨圈

　10:00—11:00包粽子、缝香包 、编五彩绳

　11:00—11:30游艺活动(小马过河
、小鸡出壳等)

　11:30—11:50偶戏

　11:50—12:20食物分享

　12:20—12:30告别
，送礼物

　报名方式：

　1、活动费用：50元/家庭 。已入园的家庭30元
。

　2 、报名请致电：18049463087(尚老师)。

　3
、或将参加人数(几个大人几个小孩)、孩子的姓名年龄,还有您的****发送至自由之丘邮箱，请在邮件标题中注明“XX年自由之丘六一 、端午双节庆典活动报名” 。

　为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行 ，我们共同约定如下：

　1
、活动期间
，请将您的手机关机或调至静音状态，如确需接打电话请避开活动区域
。

　2、为了环保 ，请尽量减少使用一次性用品，因集体用餐
，请自带水杯及餐具。

　3 、请家长照看好自己的孩子，始终在庆典场所范围内活动 。

　4、幼儿园当天不准备早餐 ，请各家庭在家自用早餐
。

　“庆端午 迎六一
”活动实施方案 篇5

　一
、活动时间：x月x日至x月x日

　二、活动主题：庆六一迎端午双节同庆送好礼

　三 、活动内容：

　活动一
、12周岁以下儿童可免费参加本店举办的“庆六一儿童书画大赛”活动
，本店免费提供墨汁、宣纸 、画纸，书写
、绘画用笔自备。

　活动细则：

　1、x月x日进行现场书写 、绘画 ，作品交门店评比
，6月1日公布评比结果；

　2
、评选出一、二 、三等奖和优秀奖，其余作品均为参与奖；

　一等奖（1名）奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份；

　二等奖（2名）奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份；

　三等奖（5名）奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份；

　优秀奖（10名）奖价值20元礼品或游乐卷一份；

　参与奖奖动物园或游乐项目门票一张；

　3
、必须保证评选的公证性 ，活动可与书画学校、公园联合举行；

　4 、评选出的获奖作品在门店展示一个月 。

　活动二、x月x—x日期间
，凡购物满198元者，凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张；

　活动三
、x月x--x日 ，一次性购满98元
，可凭小票领取粽子一包，限当日使用 ，隔日无效
。

　“庆端午 迎六一 ”活动实施方案 篇6

　一、活动主题：

　健康六一，美丽端午

　二 、活动时间：

　20XX年X月X日（周五）下午4:30-5:30

　三
、活动参加人员：

　全体教师、幼儿及家长

　四 、活动准备：

　1
、5月29日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋

　下午教师带领幼儿画彩蛋

　2 、策划指导：曹园长

　3
、主持人：张欢

　4、舞台监督：吴立新

　5 、音响设备：隗智华

　6
、录像及照相：隗智华、各班家长代表

　7 、安全工作：尹维会

　8、家长接待及场地安排：张春健

　五
、活动流程：

　1、主持人开场

　2 、曹园长致辞

　3
、教师开场舞《童心鼓韵》

　4、每班一个节目

　节目顺序

　K1A《古诗联唱》 、K1B《公共汽车》

　K2《我真的很不错》
、K3《春晓》

　5、亲子游戏

　K1A 、K1B《小脚踩大脚》

　比赛规则：幼儿的脚踩在家长的脚上
，手拉手前行至终点。（每组10人），班级教师作为裁判监督游戏进行 。

　K2《穿针引线》

　比赛规则：家长手持彩扣坐在椅子上 ，幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利（每组10人）
，班级教师作为裁判监督游戏进行。

　K3《仿画猜谜》

　比赛规则：教师出示，幼儿模仿画到纸上 ，家长猜出幼儿画的是什么即为胜利
。（每组8人）
，教师作为裁判监督游戏进行。

　6
、家长拔河赛

　7、分发礼品

　六 、活动要求：

　1
、以班级为单位组织方阵 。教师统一服装，幼儿统一着夏季园服
。

　2、各岗位人员各负其责 ，保证活动顺利进行。

　3 、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排
，维持好本班现场的秩序 。