世界气象日主题系列活动总结

　世界气象日主题系列活动的开展意义在于进一步提高基层群众的气象防灾减灾意识和能力。世界气象日主题系列活动总结是我为大家带来的 ，希望对大家有所帮助 。

　篇一：世界气象日主题系列活动总结

　一是3月xx日上午
，工作人员xx人到xx镇深入开展?气象科普进农村?活动，向当地农民朋友们仔细介绍了暴雨洪涝 、雷电大风
、高温干旱、大雾等气象灾害的发生特点 、预警知识和防御措施 ，并针对当地农民需求
，制作了农业气象科普宣传材料，布置了气象科普宣传展板 ，累计发放气象科普宣传材料xxxx余份
，现场接受群众咨询xx余人次，受到了当地群众的热烈欢迎 ，进一步提高了基层群众的气象防灾减灾意识和能力，对促进?两个体系?建设有积极的意义
。

　二是3月xx日上午
，在县城文化广场开展?气象科普进社区?活动，下午在老年活动中心广场开展气象日主题宣传活动 ，活动现场悬挂气象灾害防御常识挂图
，给广大群众发放气象灾害防御手册，答询群众有关防灾常识咨询 ，有针对性地向社区居民普及气象防灾减灾知识
，提升社区居民气象科学素质和气象灾害防灾自救与应对气候变化的意识，促进经济社会和谐
、健康和可持续发展。

　三是3月xx日上午到xxx股份有限公司xxx厂开展?气象科普进企业?活动 ，通过发放气象科普宣传资料的方式
，向该企业广大职工介绍如何正确防御雷电、突发性气象灾害等气象科普知识，向广大职工发放科普宣传资料xxxx余份 ，普及企业职工科学防灾减灾知识
，增强了企业气象防灾减灾意识和能力 。

　四是开放气象现代化设备展示活动，来自实验小学的xxx多名学生在老师在带领下 ，饶有兴趣地参观了现代化气象设备，学生们踊跃提问
，局工作人员热情地解答学生们的提问，讲解气象知识 ，向学生们播放科普知识教材
，并向师生们赠送《中小学气象灾害防御指南》xxx余册，给学生们传授气象灾害防御措施 ，夯实校园防灾减灾能力
，得到了校方的高度肯定
。

　五是及时准确发布预报预警信息对气象信息员进行培训，同时促进信息员各项工作的开展。

　六是通过电视天气预报栏目 、手机短信
、电子显示屏、标语 、宣传栏等多种形式宣传气象日主题和气象科普知识 。

　通过此次活动的开展对进一步提高基层群众的气象防灾减灾意识和能力 ，对加快推进社会主义新农村建设
，对促进?两个体系?建设有积极的意义
。

　篇二：世界气象日主题系列活动总结

　今年?世界气象日?的主题是?世界气象组织?致力于人类安全和福祉的六十年?。为组织好纪念活动，根据中国气象局要求 ，xxxx省气象局高度重视
，联合xxxx省气象学会，认真制定了详细的活动方案 ，并多次组织有关单位进行工作协商，对活动组织进展情况进行督促检查 。各省辖市气象局均结合当地实际
，开展了丰富多彩的纪念活动，取得了很好的宣传效果。现将有关情况总结报告如下：

　一、加强组织领导

　省局领导对此次活动的组织工作非常重视 ，王建国局长对活动方案的制定亲自批示
，要求做到精心安排，周密部署 ，扎实有效
。根据要求
，成立了以王建国局长为组长，主管局领导为副组长的活动领导小组 ，并制定了详细的活动方案
，明确了活动牵头单位
、协助单位和参加单位的具体职责，形成了统一部署、分头行动的联动局面 ，做到了人员落实
，任务落实。同时，根据活动的进展情况 ，活动领导小组及时召开会议，对各单位筹办工作进行督查
，确保各项工作落实到位 。

　二 、周密研究策划

　为加强活动总体策划，提高整体效果 ，根据局领导要求
，局办公室牵头召集省气象学会
、科技减灾处等相关单位负责人，认真研究、周密谋划 ，制定了《xxxx省气象局2010年世界气象日活动方案》
。方案要求各单位充分发挥职能
，相互配合，通力合作 ，紧贴当前社会关注的重点
，精心组织各种活动，并积极利用各类媒体资源 ，加强活动组织引导
，着力拓宽宣传渠道，增强活动效果 ，扩大活动影响力，确保活动取得实效。

　三 、精心安排活动

　(一)举办?世界气象日?开放活动 。3月21日
，在xxxx市局新一代天气雷达站大院组织开展了?世界气象日?开放活动
。活动当天，现场展示了气象应急指挥车
、人工增雨火箭、自动气象站等气象现代化设备 ，布设了60多块关于xxxx气象60年发展成就 、气象科普知识的展板
，气象台业务平台面向广大市民开放，播放科普宣传片的多媒体会议室座无虚席。同时 ，气象专家现场接受广大社会公众的`咨询
，气象科普志愿者为参观者发放《气象知识》
、《中国气象报》、《气象科普读本》等宣传材料，并开展了气象服务满意度调查 ，现场收回调查问卷500余份 。丰富多彩的活动受到了广大公众的欢迎
，来自xxxx和周边地区的近千市民前来参观，取得了很好的宣传效果
。

　(二)组织召开宣传贯彻《气象灾害防御条例》座谈会。3月23日上午 ，以xxxx省政府名义组织召开了xxxx省宣传贯彻国务院《气象灾害防御条例》座谈会
，学习《条例》内容，研究宣传贯彻《条例》的方法和措施 ，对全省依法开展气象灾害防御工作进行安排和部署，以推动xxxx省气象灾害防御工作再上新的台阶 。 xxxx省省长助理
，省政府办公厅 、省政府法制办
、省发改委等近30家省直单位的负责人参加了座谈会
。省长助理何东成对宣传贯彻《条例》提出了具体要求：一是要不断提升对宣传贯彻《条例》重要性、紧迫性的认识，不断增强依法开展气象灾害防御工作的主动性 、自觉性和针对性。二是要结合实际 ，突出做好预防工作
，突出提升城镇气象灾害防御能力，突出加强农村气象灾害防御工作 ，突出加强行业和部门气象灾害防御体系;三是抓好落实
，要确保组织领导到位、协调到位
、宣传到位、配套制度和政策到位 。

　(三)组织召开气象为农服务座谈会。3月23日下午，邀请基层乡镇干部 、大学生村官
、乡村气象信息员、农业专业大户代表共计20人到省气象局 ，与省 、市
、县气象部门的领导和专家共聚一堂
，共话气象为农服务和农村气象防灾减灾工作
。座谈会认真听取了乡村干部和村民对气象为农服务工作的意见和建议，对全省各级气象部门进一步了解需求 ，改进工作
，更好地为农业生产和农村气象防灾减灾服务产生了积极作用。座谈会上，赵国强副局长介绍了气象部门进一步健全农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系 ，积极推进气象为农服务，以及下一步采取的措施等工作 。

　四、广泛开展宣传

　对于本次活动
，省局办公室积极组织部门内外主流媒体力量，加强了宣传组织策划 ，取得了显著成效
。

　一是在开放活动现场举办新闻发布会。王建国局长介绍了xxxx省各级气象部门为进一步做好公共气象服务 、气象防灾减灾和应对气候变化工作
，着力加强气象现代化建设等，积极开展的工作和采取的有效措施 ，并接受了媒体记者采访和社会公众的现场提问 。当天
，来自新华社xxxx分社
、xxxx卫视、xxxx日报等十余家媒体到现场采访报道，相继发表了《气象台里学科普》 、《气象开放日:天气预报出炉不再秘密》
、《气象开放日 近千市民体验人工增雨》、《让气象更好地服务生活》 、《监测显示xxxx一月零度等温线明显北移》、《农村建房应避免雷击等三种气象灾害》等系列报道
。

　二是结合召开座谈会 ，开展相关宣传。在召开宣传贯彻《气象灾害防御条例》座谈会和气象为农服务座谈会期间
，邀请社会主流媒体到现场报道，同时也让媒体更加了解气象
、支持气象 。期间 ，相继发表了《气象灾害防御条例实行 遇高温要调整上下班时间》、《xxxx省气象部门拓展农业气象服务领域》 、《气象灾害每年卷走我省1%至3%GDP》
、《早日把灾害性天气预警信息传至?最后一公里?》等报道
。

　三是精心制作世界气象日主题专栏。在xxxx气象网精心推出世界气象日主题专栏
，多方面向社会公众介绍了世界气象日主题科普知识，全面展示了全省各级地气象部门为纪念世界气象日而组织的各类活动情况 。

　五、存在的不足和下一步改进措施

　在各单位 、各部门的积极配合下 ，此次?世界气象日?活动虽然取得了良好的成效，达到了预期目的
。但仍有不足之处：一是对开放活动的协调管理仍需进一步加强。二是创新点不多 。三是气象科普知识覆盖面仍需进一步扩大。

　今后
，我们将进一步总结经验，查找不足 ，加强协调管理;充分利用科普基地
，继续扩大气象科普知识覆盖面;结合世界气象日主题在形式和内容上突出创新，力求取得更好的效果
。

　篇三：世界气象日主题系列活动总结

　一
、高度重视 ，纪念宣传活动有声势

　围绕世界气象日主题
，以举办座谈会、报告会 、讲座
、参观、展览等多种形式，集中组织开展科普宣传活动。结合本地实际 ，丰富宣传内容
，突出气象工作在经济社会发展中的重要作用，增强公众防御气象灾害 、应对气候变化的意识和能力 ，争取党政领导和社会各界更多的关心
、理解和支持 。

　二、精心策划
，开放日活动有实效

　世界气象日对外开放接待社会公众参观活动，是加强宣传的重要形式
。结合当地实际情况 ，在保证安全的前提下，向社会公众开放气象展馆 、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所
，通过参观讲解
、专家咨询、发放宣传资料等形式，大力宣传气象工作 ，普及气象知识。

　三 、拓展渠道
，媒体宣传工作有内涵

　加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系，集中优势资源和宣传力量 ，充分利用世界气象日的宣传契机
，结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点，通过召开新闻发布会
、通气会 ，向社会媒体平台提供纪念日活动新闻通稿和主题宣传片
，举办专题访谈(网络、电视 、电台)，采用报刊专版
、专栏、新闻 、专题等多种形式 ，向社会各界广泛发布活动信息 。通过电视频道
、街头显示屏、公交电视等载体
，播放气象科普专题影片，宣传气象科普知识
。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度 ，着力增强公众应用气象信息的能力，为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。

　四 、深入基层
，气象科普进社区
、进学校、进乡镇

　结合当地实际，积极组织编写 、制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣传品 。要抓住科普宣传的良好契机 ，集中在世界气象日前后组织气象科普宣传小组进社区、进学校
、进乡镇活动
，送书刊、送展览 、送讲座
。要结合为农气象服务工作，组织气象信息员交流培训 ，通过气象信息服务站传递气象科普知识
，逐步形成农村气象科普工作常态化。

　五
、加强领导，切实做好组织、指导和总结工作

　切实加强对世界气象日纪念活动的领导 ，制定详细活动方案
，丰富内容，创新形式 ，确保安全
，争取最好的宣传效果 。

　各有关方面要加强对下活动的指导，加强工作的交流和联动
。世界气象日活动开展期间 ，江苏省气象局 、气象学会网站将开辟气象日专栏，刊载世界气象组织秘书长致辞
、科普宣传展板设计稿、以及各地开展活动的情况。各单位要及时将活动开展的 、文字信息报道等报送省局oa信息交流园地
，认真总结今年世界气象日纪念活动效果和经验 。

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世界气象日手抄报的设计内容

气象日活动策划方案

　3月23日世界气象日将至，在此之前做好气象日活动策划方案是为了更好地开展活动 ，以下是气象日活动策划方案
，以供赏析和参考借鉴!

　气象日活动策划方案一

　日前，区气象局制定了20xx年世界气象日活动方案 ，具体包括以下五项主要内容:

　一是在3月23日召开世界气象日纪念大会
，做纪念世界气象日主题报告和专家报告;

　二是开展广场大型宣传活动，进行主题宣传;

　三是开放12个气象台站和科普教育基地 ，进行科普宣传;

　四是大力开展宣传活动
，新疆气象局网站开辟?关注世界气象日?专栏，刊载有关纪念文章
、宣传材料和各地活动信息 ，手机短信、影视开辟世界气象日专栏
，发布有关信息，播放有关电视片等;

　五是以新疆科技馆为依托 ，邀请中学生参加，组织开展各种形式的活动。

?

　气象日活动策划方案二

　为做好今年?3?23?世界气象日宣传工作
，进一步向全社会普及有关天气和气候方面的科学知识，积极宣传气象工作在应对气候变化 、防灾减灾特别是经济建设中的重要作用 ，制定本活动方案
。

　一
、活动主题

　?天气和气候：青年人的参与?

　二、活动时间

　2月25日-3月23日

　三 、组织领导

　本方案实施牵头单位为市气象局办公室、市气象学会。协办单位为：市局各内设机构
、各直属事业单位、各区县气象局 。

　四 、活动部署

　(一)多平台宣传气象知识

　时间：2月25日-3月23日

　内容：充分借助电视
、手机短信、气象网站 、微博等各种信息平台
，向社会各界广泛宣传世界气象日主题及气象科普知识，扩大世界气象日纪念活动的公众认知度 ，增强公众应用气象信息的能力
。

　1.在气象网站
、政务微博上宣传气象知识;

　责任单位：局办公室、业务法规科 、市气象台
、公共服务中心、各区县气象局

　2. 通过手机短信宣传世界气象日和气象科普知识;

　责任单位：市气象台 、各区县气象局

　3.在电视天气预报栏目集中宣传气象科普知识。

　责任单位：市气象科技服务中心
、各区县气象局

　(二)开放气象台站

　时间：3月17日-23日

　地点：市气象台、各区县局

　内容：在保证安全的前提下
，接待公众参观，发放宣传资料 ，并为前来参观的人员讲解相关业务流程
，展示现代化气象设备 。

　承办单位：业务科 、气象台、人影办
、科技服务中心、各县区气象局
。

　(三)送气象科技下乡

　时间地点 ：按市上统一安排

　组织集中宣传点，向群众发放宣传资料;组织专家为社会公众讲解气象防灾减灾和气候变化等相关知识;结合?科技之春?科普宣传月活动 ，抽调气象科技人员深入农村
，为春播春耕提供服务。

　承办单(解放思想大讨论活动方案20xx)位：气象学会 、局办公室
、业务科、气象台 、气象科技服务中心
、各区县气象局 。

　(四)部门合作宣传气象工作

　时间：2月下旬至3月中旬

　内容：深入烟区调研烟叶生产，有针对性地改进服务方式 ，提升服务效益
。与烟草部门召开座谈会，了解分析服务需求
，共同研究年度合作重点;各区县局结合实际加强与部门间的'合作，共同宣传气象知识 ，扩大气象工作影响力。

　承办单位：市人影办、市气象台 、市公共气象服务中心
、市气象科技服务中心 。

　五、工作要求

　1.各单位要积极邀请媒体及时对活动情况相关报道引导;及时在部门办公网站和政府信息公开网上宣传气象日系列活动;积极向中国气象局网站 、中国气象报报送宣传活动稿件20xx年度世界气象日活动方案20xx年度世界气象日活动方案
。

　2. 3月25日前
，各区县局和市局各相关单位将活动小结报送市局办公室，市局办公室对全市气象部门宣传活动进行总结后于3月26日前报送省局办公室。

?

　气象日活动策划方案三

　一
、指导思想

　20xx年世界气象日主题为?天气和气候：青年人的参与?(weather and climate: engaging youth) 。XX市气象局和市气象协会将遵照甘肃省气象局、甘肃省气象学会的统一部署 ，组织系列纪念活动
，并以此为契机大力普及气象知识 、弘扬科学精神。

　二、组织领导

　按照省局3月13日世界气象日活动安排会议和活动方案的要求，XX市局和省局一同开展气象日活动
。全市动员 ，上下结合
，分工负责，多方联动 ，互相配合。全市?3.23世界气象日?纪念活动由市气象局
、市气象协会牵头
，各县气象局和相关单位分工负责，结合各地各单位实际 ，开展活动 。

　三、活动形式

　按照丰富内容，创新形式
，生动活泼，注重实效的原则 ，努力争取最好宣传效果
。坚持以往走出去
，请进来等行之有效的方式，充分借助广播 、电视
、网络等媒体平台 ，以举办座谈会、报告会 、讲座
、参观、展览等多种形式
，通过开展发表专题文章 、专家访谈
、网络互动、接待参观 、街区户外展示
、发放宣传材料等，围绕?天气和气候：青年人的参与?主题 ，结合气象防灾减灾、应对气候变化和雾霾天气现象等相关热点
，大力宣传气象工作，普及气象科学知识

　四 、任务分工

　(一) 全市纪念活动的组织安排

　1.以市气象局和市气象协会名义下发文件 ，组织各县气象局和相关单位开展纪念世界气象日活动。

　牵头单位：市局办公室;协办单位：市气象协会秘书处

　2.制定全市世界气象日纪念活动方案
，组织市气象局各有关单位开展纪念活动 。

　牵头单位：市局办公室;协办单位：市气象协会秘书处，相关单位

　3.联系订购部分相关宣传材料
。

　牵头单位：市局办公室 ，市气象协会秘书处

　(二)在广播、电视
、报刊、网络等媒体开展宣传活动

　1.在兰纪念活动和全市有关纪念活动特色活动宣传报道。纪念活动期间各项重大活动的拍照，向省气象局报道开展纪念活动的信息等 。

　牵头单位：市局办公室;协办单位：相关单位

　2.在兰州电视天气预报栏目和电视台播放电视专题片
。

　主要任务：3月18-23日
，在电视天气预报节目包含纪念世界气象日活动宣传内容;提前向社会通告市气象局气象开放日时间;联系世界气象日专题片，在市电视台播放。

　牵头单位：影视中心

　3.网站宣传 。

　(1)在XX市气象兴农网等网站 ，增加纪念世界气象日 、气象防灾减灾
、生态文明建设、应对气候变化 、雾霾天气现象等气象科普知识等宣传内容
。

　牵头单位：气象台

　(2)组织气象专家在新浪微博和腾迅微博与网民互动。

　牵头单位：气象台

　(三) 举办气象开放日活动

　1.3月21-22日
，在兰州气象科技馆举办?气象开放日?活动，面向社会开放 ，接待社会群众
、大中小学校师生等前来参观 。

　主要任务：向社会公众及有关企事业单位、大中小学校发布气象开放日通知
，进行相关邀请联系;组织安排参观活动，组织引导社会群众参观并介绍;发放科普资料。气象台安排1-2名参观引领员20xx年度世界气象日活动方案活动方案
。

　牵头单位：华云公司;协办单位：气象台

　2. 制作科普知识展板并展出。

　牵头单位：市局办公室;协办单位：业务科 、气象台

　(四)东方红广场科普宣传活动

　3月23日 ，在东方红广场组织开展纪念世界气象日宣传活动
，以?天气和气候：青年人的参与?为主题面向社会大众开展气象科普宣传

　主要任务：

　1.气象科普知识宣传单1000份，由办公室负责 。

　2.人影火箭作业车和装备去现场 ，人影办负责准备和现场讲解
，司机1人
。

　3.执法队携带气象科普知识宣传单到现场参加科普宣传活动。

　(五)开展科普报告会

　与省气象学会
、市科协协调，3月20日下午 ，在XX市外国语高级中学组织科普报告会 。

　牵头单位：市局办公室;协办单位：气象台
。

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3月23日是世界气象日。1947年9月—10月，国际气象组织(IMO)在美国华盛顿召开了45国气象局长会议
，决定成立世界气象组织(World Meteorological Organization, WMO)，并通过了世界气象组织公约 。公约规定 ，当第30份批准书提交后的第30天
，即为世界气象组织公约正式生效之日
。以下是我帮大家整理的世界气象日手抄报的设计内容，欢迎大家分享。

世界气象日的节日由来

3月23日是世界气象日 。1947年9月—10月 ，国际气象组织(IMO)在美国华盛顿召开了45国气象局长会议
，决定成立世界气象组织(World Meteorological Organization, WMO)，并通过了世界气象组织公约
。公约规定 ，当第30份批准书提交后的第30天
，即为世界气象组织公约正式生效之日。1950年2月21日，伊拉克政府提交了第30份批准书 ，3月23日世界气象组织公约正式生效
，标志着世界气象组织正式诞生 。为纪念这一特殊的日子，1960年6月 ，世界气象组织执委会第20届会议决定，把3月23日定为"世界气象日"
，并从1961年开始，每年的这一天 ，世界各国的气象工作者都要围绕一个由WMO选定的主题进行纪念和庆祝。

开展“世界气象日 ”活动的目的
，主要是为了使各国广大群众更好地了解世界气象组织的活动情况以及气象部门在经济和国防等方面所作出的卓越贡献，推动气象学在航空、航海 、水利
、农业和人类其他活动方面的应用
。

世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构 ，总部设在瑞士瓦。世界气象组织拥有成员151个
，中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一 。世界气象组织的主要任务包括：促进世界范围气象观测网的建立和推行气象观测业务标准化
。促进国际间的气象资料交换和提出观测、统计资料的统一规格;促进气象学在航空 、航海、水资源
、农业以及其它方面的应用;促进水文业务的开展和加强气象部门与水文部门间的合作;鼓励气象学及有关领域的科学研究和人员培训。

本世纪60年代以来，世界气象组织主要活动集中在以下几项国际合作计划;世界天气监视网计划;全球大气研究计划;人类和环境的相互作用计划;技术合作计划;教育和训练计划以及世界气候计划等 。

1971年10月 ，第28届联合国大会通过决议
，恢复中华人民共和国的合法席位
。此后，我国陆续加入了联合国所属的一些专门机构,其中最早批准加入的专门机构就是世界气象组织。

全球气候变暖使世界各地极端天气引发的自然灾害明显增多 ，造成重大人员伤亡和经济损失 。通过全球综合观测
，人类可获得有关天气、气候和水等方面的重要信息
。掌握这些信息虽然无法阻止自然灾害的发生，但可以做到对灾害进行早期预警 ，提前防范，以及最大限度地减轻灾害所造成的影响。

宣传标语世界气象日

1 、全民行动起来
，为人类的现在和未来而保护气候!

2
、联合国气候变化框架公约的京都议定书，于2005年2月16日正式生效!

3、极地气象变化与全球气候变化密切相关!

4 、加强极地气象研究 ，促进对极地生态系统的保护!

5
、从可持续发展战略高度认识气候变化的重要性!

6、加强对气候和气候变化的研究
，更好地应对人类面临的各种挑战!

7 、加快气象现代化建设，增强气象防灾减灾能力!

8
、加强防灾预警体系建设 ，增强灾害性天气预警预报能力 。

9、提倡简朴的生活文化
，与大自然和谐相处!

10 、准确预报天气与气候变化，为可持续发展保驾护航!

11
、加强气候生态资源监测评估与综合利用!

12、减缓 、遏止气候变化 ，保护蓝天白云绿水青山!

13、为了我们的子孙后代
，善待人类赖以生存的地球!

14
、《联合国气候变化框架公约1994年3月21日正式宣布生效，我国是该公约的缔约国!

世界气象日活动方案设计

3月21日、22日和23日分别是世界森林日 、世界水日和世界气象日 ，为迎接这些节日的到来
，增强幼儿爱护环境，节约用水等意识 ，幼儿园将开展为期近一周的“环保宣传教育周
”系列活动，对全园教师和幼儿进行关注天气
、气候、水资源和森林资源的科普教育
。

一 、活动主题：

与生命共存

1
、子主题一：“我和绿色有个约会”——世界森林日

2、子主题二：“小水滴
，大世界 ”——世界水日

3 、子主题三：“关注气象，关心生活
”——世界气象日

二
、活动时间：

3月21日——3月23日

三、活动内容：

1 、各年级组探讨和选择适宜本年龄段可以有效开展的活动。比如：大班——气象日 。

2
、各年级组广泛搜集资料 ，通过、视频 、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性
，了解“世界水日”的来历、我国水资源现状
、节水标志等相关知识，了解天气和气候与人类息息相关 ，各种气象灾害对人们健康和生命财产的严重威胁
，让幼儿纷纷以实际行动投身到护林、节水等活动中。

3 、50组开展“与生命共存 ”为主题的书画比赛
。内容可以是节约用水
、保护地球、关注气候 、节能减排等等。

4
、在幼儿园开展“节水我有妙招
”大行动 。让每个幼儿从我做起，节水进家庭、节水进社区 ，努力保护全人类的水资源
。

四 、各节日活动实施

(一)“我和绿色有个约会”——世界森林日系列活动：

1
、让幼儿欣赏我们美丽的地球、美丽的森林
，并知道没有森林的家园变得不再美丽。

2 、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事 ，以欣赏
、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

3、教师讲解森林与人类 、动物的关系
，鼓励幼儿动手制作大树妈妈 。

4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的.感动，在城市中让体验一片绿意
。

5
、变废为宝：纸盒、纸张循环利用 ，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

6 、环保小卫士：幼儿担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识
，倡导大家从身边的小事做起，节约资源 ，为森林贡献一份力量 。

(二)“小水滴
，大世界 ”——世界水日活动计划：

1
、利用多媒体课件向幼儿介绍地球用水紧缺的现状
。让幼儿知道水是一切生物存在、发展的基础，如果地球没有了水 ，世界将是一片荒凉
，森林将不复存在，植物将灭亡 ，地球上将出现无边无尽的沙漠
，一切生物也将不复存在，生命的迹象将消失。人类也将无法生存 ，并知道水的作用 。

2 、组织幼儿学习儿歌《关好水龙头》
，观看《美丽的水》宣传片
、听《小水滴哭了>》故事等
。让幼儿了解水的用途及水与动植物的关系。

3、让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法 。

4 、教师和幼儿共同制作各种关于“节约用水”的醒目标志,时刻提醒幼儿要节约用水
、科学用水。通过直观、动态的演示更加升华了孩子的节水意识
。

(三)“关注气象 ，关心生活
”——世界气象日主题活动：

1 、进行气象科普知识课程。教师运用一系列气象视频，把幼儿带进气象科普的广阔天地 。通过观看**《龙卷风》
、《后天》等
，了解有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害，丰富幼儿预防灾害的常识 ，提高了自护自救的能力
。

2 、开展“天气播报 ”活动。每天早餐后开展“天气预报
”活动
，促使幼儿坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目，争当“小小气象播报员” 。通过观看天气预报、了解气象常识帮助幼儿和家长提高生活质量
。

3
、举行“心情播报 ”活动。“心情播报
”活动引领着幼儿能更好的深入探究气象与生活的关系 ，促进孩子的心理健康 。

伙伴们
，让我们行动起来，为我们的家园做出一点小小的贡献 ，儿童部感谢大家的配合!