活动引言：为进一步丰富社团文化生活 ，营造百花齐放的社团文化氛围 ，加深同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌 ，演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛 ，为大家提供一个以球会友 、尽显个人风采 、展现团队合作精神的舞台 。
一、活动名称
xx大学演讲与口才协会第xx届乒乓球趣味赛
二、活动口号
以球会友，丰富校园文化生活；
趣味乒乓 ，尽显社员团队合作
三 、活动组织
xx大学演讲与口才协会
四 、活动时间及地点
时间：20xx年x月x日18：00——21：00
地点：xx体育活动中心；
五、比赛项目
1.正式赛（男单 、女单 。）；
2.趣味赛（全体社员）
六 、参赛人员及参赛形式
参赛人员：全体在校演讲与口才协会社员
参赛形式：1.正式赛男女各限报三十人2.趣味赛面向全体社员。3..社员可于十五日起开始报名
七、竞赛方法和规定
1 、正式赛采取国际通用的11分制 ，比赛用球为40﹍白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2 、比赛过程中有3次暂停机会 ，每次1分钟 。比赛采用三场两胜制 ，每场比赛三局两胜，每局11分 。比赛顺序为男单、女单 、趣味赛。
3 、趣味赛由两名社员共同完成 ，选取十五米的一段距离 ，两社员采取两人三足的形式，各手执球拍运球 ，运球走一个来回 ，按用时的多少来评比名次 。若中途乒乓球掉落，应捡起才可继续运球行走 。
篇二
一、活动目的：
1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。
为了使大家能充分了解社和院 ，同时培养大家的团队意识 ，我社特此举办此次活动 。
2.深秋感冒易发季节，通过课外素质拓展 ，加强同学们积极参加体育活动 、锻炼身体的意识 。
3.加大干部与社员之间的交流 ，消除彼此的陌生感。
二 、活动背景：
鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通 ，为解决此类问题我们举办此次活动 ，增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力 。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台，来丰富我们的课余生活 ，缓解期中考试带来的压力 。
三、活动主题：
素质拓展之趣味乒乓球比赛
四、活动时间：20xx年x月x日上午10：30-13：30
五 、活动地点：会一东乒乓球场
六 、主办单位：XXX社团
七、形式方法：以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八 、活动流程：
1.由到场老师致辞 ，主持人宣布活动开始。（若没有老师到场，则由名誉社长XX致开幕词） 。
2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目 。
3.由到场老师总结发言 ，主持人宣布此次素质拓展结束（若没有老师到场 ，则由名誉社长XX代为宣布）。
九 、注意事项：
1、在活动之前确定好场地可以正常使用。
2 、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行 。
3 、负责好活动过程中参赛人员的安全 。
4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。
十 、经费预算：
开销动向花销金额备注活动中的奖品
（棒棒糖100个）42.50元
买纸杯一袋3.50元
买请柬五张7.50元
十一 、各部门安排：
1.宣传部负责撰写海报5张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣传栏及活动现场 。
2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单 ，交予处汇总 。
3.各部门部长提前到达活动现场 ，进行相关布置及打扫。
4.网络我部负责制作胸贴、抽签用的小纸条 、绳子及相关道具 。
5.我部负责相机及照相工作 。
6.附件：
活动细化书一 、活动前准备：
①前期需准备的游戏道具：胸贴、绳索、海报 、乒乓球 、乒乓球拍、粉笔 、布条等。
②前期需准备的场地设施：提前到达场地并派人到活动现场布置，打扫等 。③抽签：根据到场人员总数平均分为四组 ，每组设立一个队长（队长一般由奥星社团的四个人担任 ，老师如果来了，可让老师成为某一队的临时队长 ，以增强老师们的兴趣） ，并商议讨论一个队名及口号 。
注：本活动由社团协助参与。
二 、活动具体安排：
以下活动均在在主持人的带领下依次完成：
N1.乒乓球传递：
游戏规则：四个队队员分别站成一列，游戏开始时 ，第一个人托球（乒乓球拍上放一个乒乓）走出2米远后 ，返回至队列，将乒乓球交与第二个队员手上 ，球要保持不掉落 ，就这样以接力的方式，各队从第一个队员传到最后一个队员处，最先传玩的为胜利队 。若中间有球掉落 ，队员可立即捡起球 ，放上去后继续走，但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动 。
N2.吹乒乓：
游戏规则：将所有的乒乓案台拼成一个大台子 ，在台子的一端画上一个圆圈（至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈） ，从台子的另一段开始，各队队员开始向画好的圆圈方向吹乒乓球 ，要求每名队员依次只能吹一口气 ，整个流程每队队员每人只能吹一次，当所有队员吹完气后 ，乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者（若所有对的球均不在圈内 ，则球离圆圈最近的为获胜者）。
N3.合二手为一：
游戏规则：每队选派1-2名选手参加本轮比赛，要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起 ，两队队员互相切磋球技 ，一共打5个球，输得一方被淘汰，采取擂台赛 ，其他被推选选手可向胜利者挑战 ，直到所有人都比完，最后胜利者所在的队伍为胜利队。
N4.你是我的左右腿：
游戏规则：此游戏为双打 ，每组派2名（要求必须为一男一女）选手参加 ，要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起，然后这两名同学参加双打比赛 ，此环节共打11个球 ，败者淘汰，胜者成为擂主 ，其他队伍依次挑战 ，胜者为擂主，最后的擂主所在的组为获胜方 。
N5.团队乒乓球：
游戏规则：两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧 ，每一侧提供给予两只球拍 。游戏开始 ，任选一对的队首第一个人先发球，发完球这个人立刻走开，当对方将球打回来时 ，第二个队员马上接球 ，接完球后也马上离开，两边一直这样循环 ，直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。若中间有人没有接到球 ，则把球交与对方队，这个人回到队列末尾 ，继续参与接球 。
注：上述活动进行中可更具实际情况调整 ，例如为活跃气氛，我们可在第二个游戏结束起哄让同学们向老师们挑战 。
五个游戏结束 ，我们可以集体分发奖品 ，并合影留念。
三、活动结束后：工作人员应处理现场卫生，同时回收道具器材等 。活动结束后写出相应的总结并及时上交 。
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